全国人大代表陈玮:将性教育纳入中小学课程

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然而,全国人大代表、浙江中医药大学附属第三医院院长助理陈玮注意到,当前性教育多以“学科融合”“专题讲座”等形式零散实施,生物、道法甚至体育老师“兼任”性教育课程,且教学内容局限于生理健康领域,忽视人际关系、性别平等、性权利等性教育核心议题,导致教育效果远未达到预期。

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与此同时,中国传媒大学砍掉这些专业,表面看是撤销专业,深层看是在逼问教育者:你到底在教什么?

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关于作者

刘洋,资深行业分析师,长期关注行业前沿动态,擅长深度报道与趋势研判。

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网友评论

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    作者的观点很有见地,建议大家仔细阅读。

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    难得的好文,逻辑清晰,论证有力。

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